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　　五月春风暖，劳动正当时。为培养特殊儿童的劳动意识、动手能力与责任意识，助力特殊儿童适应生活、融入生活，近日，平顶山市特殊教育学校康复中心开展“我是劳动小能手”主题活动。

　　活动中，王娟老师结合特殊儿童认知与身心特点，设计了贴合生活的趣味劳动任务。孩子们在引导下认真练习整理玩具、擦拭桌面、摆放物品等简单劳动，一步步模仿、一遍遍练习，耐心完成每一项小任务，在亲身实践中感受劳动的乐趣，收获满满的成就感。本次活动同步联动家庭教育，实现校园教育有效延伸，向家长普及居家劳动启蒙方法，建议家长结合日常生活，放手让孩子参与穿衣、收拾杂物、帮做家务等力所能及的事务，坚持家校同步培养孩子的劳动习惯。

　　此次活动以劳育人、以行促长，不仅锻炼了特殊儿童们的精细动作与生活自理能力，更通过家校协同的教育模式，让劳动好习惯扎根日常，助力特殊儿童向阳成长。